Handlungsablauf CPR
ATLS-Online Refresher nominiert für den Delina Innovationspreis 2019
| Vom 29. bis 31.1.2019 fand in Karlsruhe die LEARNTEC - die größte Veranstaltung für digitale Bildung in Europa - statt. In diesem Jahr verzeichnete die Veranstaltung erstmals 10.000 internationale Besucher und über 300 Aussteller. Ein wichtiges Ereignis auf der LEARNTEC war die Verleihung des Innovationspreises für digitale Bildung (delina) in den Kategorien "Aus- und Weiterbildung", „Hochschule“ sowie „Gesellschaft und lebenslanges Lernen“. In diesem Jahr bewarben sich rund 100 Projekte. Darunter war auch der ATLS-Online-Refresher, ein digitales Kursformat für Absolventen des Advanced Trauma Life Suport (ATLS®)-Kurses des American College of Surgeons (ACS). Das international etablierte Kursformat zur frühklinischen Schwerverletztenversorgung gibt den ATLS-Absolventen die Möglichkeit, ihr nationales Zertifikat aufzufrischen und sich neue fachliche Entwicklungen aneignen zu können. Die Produktion erfolgte im Auftrag des Bildungsinstituts für Kompetenz in der Medizin (BIKMED), einer Tochtergesellschaft der AUC – Akademie der Unfallchirurgie GmbH und langjährigem Kooperationspartner des INM. |
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| „Wir wollten ein innovatives und in dieser Form bisher einmaliges E-Learning-Format entwickeln, das den Teilnehmern ein hohes Maß an Interaktivität und Anschaulichkeit bieten und zugleich Begeisterung wecken sollte.“ sagt Markus Blätzinger, Geschäftsführer der BIKMED. Prof. Dr. Gerrit Matthes, Chefarzt der Klinik für Unfall- und Wiederherstellungschirurgie am Klinikum Ernst von Bergmann gGmbH in Potsdam und Mitglied des ATLS® Boards ist für die Gestaltung des Kurse mitverantwortlich und unterstreicht die Nützlichkeit von E-Learning gerade im Bereich der Medizin: „Ein Selbststudium mit hoher zeitlicher Flexibilität ist dabei für unsere Teilnehmer von zentraler Bedeutung. Lange Abwesenheitszeiten zur Teilnahme an einem Kurs sind bei der heutigen Arbeitsverdichtung in der Medizin kaum mehr denkbar“. Die Realisierung des Kurses wurde von der Agri-Academy durchgeführt, die zum Deutschen Bauernverlag GmbH gehört und ein erfahrener E-Learning-Dienstleister ist. Hochwertige, individuelle Lerninhalte und Weiterbildungslösungen werden nicht nur in der Agrartechnik, sondern auch für andere Brachen realisiert. „Zentrales didaktisches Element dieses innovativen Formates ist das fallbasierte Lernen mit Hilfe von realistischen Filmsequenzen, wodurch eine möglichst praxisnahe Lernumgebung erzeugt wird“ erläuterte Livia Manthey, E-Learning-Autorin und Instructional Designerin der Agri Academy. „Besonders freuen wir uns über das Modul „Human Factor“, in dem es um Fallstricke bei der Teamarbeit im Schockraum geht und das den Kursteilnehmern zusätzliche Lerninhalte bietet“ sagt Dr. Heiko Trentzsch, Mitarbeiter am INM und ATLS®-Kurs-Direktor. Das INM war maßgeblich an der Produktion dieses innovativen Formates beteiligt. Drehort war der Schockraum im Human Simulation Center (HSC) am INM sowie der Campus Innenstadt des Klinikums der Universität München (LMU). Neben der fachlichen Gestaltung und Beratung agierte Dr. Heiko Trentzsch als Hauptdarsteller Dr. John, der die Teilnehmer anleitet und durch den Kurs begleitet. Zahlreiche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des INM waren vor und hinter der Kamera aktiv tätig und verliehen den Filmsequenzen die nötige Authentizität. „Wir freuen uns außerordentlich, dass wir mit unserer Produktion so weit gekommen sind, auch wenn es bei der Nominierung geblieben ist. So haben wir es doch immerhin unter die besten Drei in der Kategorie „Aus- und Weiterbildung“ geschafft“ meinte Trentzsch nach der Preisverleihung am 30.1.2019 in Karlsruhe. Inzwischen haben über 1.500 Teilnehmer den Kurs absolviert. „Die Rückmeldungen der Kurs-Teilnehmer zeigen, dass wir mit diesem Konzept unsere gesteckten Ziele sehr gut erreichen konnten“, so Trentzsch. Die Aktualisierung des Kurses auf die 10. Edition des ATLS-Kursformates ist noch für dieses Jahr angesetzt. |
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